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儿童经典读诵分享——我们是让国家走向富强的中国少年

  来源:净土释疑网、佛陀教育网 录入时间:2015-04-21 17:56:51
关键字:儿童读经,经典读诵,翰翰,背诵经典,传统文化,中国画,围棋
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翰翰参加军训的照片

 

经典伴我成长

 

  我叫翰翰(化名),快十一岁了,是河南省平顶山市一个小学五年级的学生。

  从小学一年级,开始在妈妈的指导下背诵传统文化经典。

  下面,就我学习背诵经典的过程和体会给各位老师做一个汇报。

  记得从小,妈妈总喜欢给我讲圣贤的故事和英雄的故事,什么“岳飞精忠报国”、“林则徐虎门销烟”、“孟母三迁”、“苏武牧羊”……

  妈妈说:为什么孔子、孟子、范仲淹等古代人两千年过去了,现在还有那么多人敬仰他们?就是因为他们心怀天下,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;他们的大胸襟、大抱负,才成就了他们。

  妈妈说:你的心胸有多大,人生舞台就有多大!

  记得刚背诵经典的时候,由于刚上小学,认字量不多,一些字不认识,又不懂什么意思,觉得很枯燥、乏味极了,根本不想背,为此哭闹过多次。妈妈就一遍遍不厌其烦地给我讲,说孩子十三岁之前是记忆力的黄金时期,一定要抓紧时间把经典装在脑子里,现在不懂(意思)没关系,等到十七八岁了以后,智慧渐开就自然明白了。就这样,在妈妈的软硬兼施下,我开始一有空就跟妈妈一起背诵经典。

  背了一段时间,又烦了,又不好好背了,妈妈又气又急打了我一顿,我哭了,回头一看,妈妈她自己也在伤心地流泪……看到妈妈哭,我也很难受,就跟妈妈保证说:以后一定好好读,不再让妈妈伤心了。我和妈妈抱一起笑了……

  一直到现在,我也不觉得经典有太大的趣味,可害怕妈妈再伤心流泪,就强迫自己背下去。渐渐地也习惯了,虽然不懂意思,但读起来朗朗上口,也不觉得枯燥难熬了。

  从背诵经典开始到现在,背诵了一些经典。

  第一个会背诵的是《大势至菩萨念佛圆通章》,是妈妈抄在一张纸上,帖在卧室的门上,每天看见就念一遍,慢慢就会背诵了。

  然后是背诵的《心经》,接着背诵的是《弟子规》《三字经》《孝经》《千字文》《大学》《中庸》《笠翁对韵》。

  三年级时背诵的是《阿弥陀经》《普门品》,接着背诵“五经一论”里的《无量寿经》《观无量寿佛经》《普贤行愿品》《往生论》。

  四年级时,背诵的是《道德经》《阴鸷文》《太上感应篇》《十善业道经》。

  现在是五年级,背诵《易经》。背诵《易经》用时间最长了,半年时间才背会了。我家的一本《孟子》《论语》不是全部的经文,所以《孟子》《论语》还没背诵全部的。妈妈今年给我买了全文的《孟子》《论语》,现在正在背诵《孟子》。

  妈妈说,等到六年级,就背诵《群书治要360》。妈妈说,现在的国家主席习爷爷的办公室都放着《群书治要》,那是他的最爱,里边有“治国、平天下”的道理。

  妈妈说,人只有读了圣贤书,才能明理;明理了,才能知道怎样做人、才能做一个真正的君子,成为一个有道德、有良心的中国人!

  现在,我们国家的习主席尽力在全国推行复兴中华传统文化,带领中国人民实现中国梦、世界梦而努力。习主席已经带了好头,我们大家一定要紧紧跟随。我们从小学习经典的孩子,都是肩负着使命的,一定要使传统文化薪火相传下去,要为“往圣继绝学,为万世开太平”;我们做祖宗的有德子孙,不能愧对先祖;要有“复兴传统文化,当今之世,舍我其谁”的勇气!一定要敢于担当!因为“少年智,则国智;少年强,则国强”,我们就是让国家走向富强的中国少年!

  希望和我年龄相仿的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们,我们一起加油,努力学习好传统文化经典!

  “德不孤,必有邻”,让我们一起手拉手,在圣贤的光芒照耀下,走在追随圣贤的大道上,走向光明的未来!

  翰翰 鞠躬

  二0一五年四月十八日

 

  、

翰翰在作画

 

翰翰妈妈的话

 

各位家长,大家好!

  孩子其实就是我们大人的一面镜子,当你每天焦躁不安、乱发脾气,孩子也会变得脾气暴躁起来;当你爱说脏话、骂人,孩子也会“出口成脏”。孩子的眼睛就像一台录像机,每天录下我们的一言一行。所以,我们做大人的一定要严格要求、要自律、谨言慎行。

  古人教孩子说“言传身教”,光“言传”,不行!最重要的是“身教”。这就是孔夫子说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。所以,我们家长一定要做孩子的榜样!

  在孩子学习经典这方面,我其实也没什么秘诀办法只有一个——“挤”,每天挤时间。由于学校的作业重,孩子必须完成学校的功课后,才能在闲余时间教一点(我也经常抱怨学校怎么弄那么多无聊的作业占很多时间)。

  一般情况下,每天早晨读半个小时,节假日延长至一个小时。晚上,若作业少、写得快,再少读一点儿。总之,挤一点儿是一点儿。

  还有一个办法,就是实在没时间了,从网上下载一些经典读诵的音频,让孩子反复听。总之,让孩子每天“熏染”在国学的氛围里。

  我平时的家务,都是等孩子上学走了再干;饭呢,总是提前做好。他背诵的时候,我什么都不干,就坐在旁边,一起心里默念或者小声陪着一起读。总之,是全身心陪着

  我所做到的,其实每一位家长都能做到,只要您愿意付出时间,不要做一个旁观者,要做一个陪练员,陪着孩子走近经典、融入经典,聆听圣贤的教诲。

  经典的学习,是一个长期、反复浸染的过程,而非一朝一夕可以速成的,所以,家长必须有耐心,才能陪着孩子坚持下去!日复一日、年复一年,以一种“润物细无声”方式,让经典渐渐融入孩子的生命里,慢慢温润孩子的心灵,这样孩子做事就会变得越来越大气,渐渐提高了他的人生境界!

  我觉得,我们每一位母亲都要努力学习“三太”之德、学习孟母精神,穷己之力好好培养孩子,让孩子往圣贤道理上引领,这是我们的责任!

  为了孩子的明天、为了传统文化的复兴,让我们共同努力,尽一份我们的绵薄之力!在经典学习的路上,我们携手一路同行!

  感恩所有帮助我们的有缘人!

 

翰翰在下围棋

 

编者的话

 

  我与翰翰同学家住在一个大院,他妈妈也是学佛的,所以,比较了解他的背诵经典的过程情况,所以,让娘俩把“教”与“学”的情况写出来,在我们净土释疑网、净宗经教(佛陀教育)网上分享,给家长们一个参考。

  翰翰的妈妈最早是把写好的《大势至菩萨念佛圆通章》贴在门上,来往经过都读一遍,这样没有多少天就背会了。

  现在的家庭,大人还想玩、还想看电视,更别说孩子了,孩子哪有不想玩的!翰翰也想玩,对背诵经典有抵触,不愿意背诵。我与他妈妈探讨,一定给孩子兴趣和鼓励,千万不要下死命令强制孩子。

  翰翰在背诵经典的同时,爸爸妈妈让他学围棋、武术、书法和中国画;每年暑假的早上学习一个小时的葫芦丝和长笛。这几种技能即是“琴棋书画”的范围,也是中国传统文化的范围。

  翰翰现在已经不烦躁了,能定下来了,基本上很听妈妈的话,让拜佛就拜佛,让背诵就背诵,涵养和礼仪也不错。

  教孩子背诵经典,是趁孩子十三岁之前记忆力最佳时期,把古圣先贤智慧的菁华占领孩子大脑这个阵地,对将来孩子的成长和整个人生都是很重要的

  孩子背诵是第一步,重要的是父母的言行对孩子影响很大。大概两年前,翰翰的爷爷奶经常住院治病,妈妈带着翰翰去医院看望爷爷奶奶,这样与医院的医生很熟了。有一次说起翰翰有个毛病,医生说需要做个彩超。这个医生就告诉翰翰的妈妈说,去买四十元的鸡蛋送给彩超室的工作人员,就说是他说的不用再付钱了。妈妈只是听听,也没这么做。其实翰翰的妈妈还真不是爱占便宜的人,对双方父母都很孝敬,对孩子教育很认真。结果出了医院之后孩子很不高兴地说:“妈妈,学佛的人咋能这样?!还能占便宜?!”

  翰翰的妈妈回来就直接到我家说了这个事情。妈妈说:“当时我无语了,真是无法回答孩子的责问。”

  我说:“这就是净空老法师讲的,父母的言行对孩子影响很大,父母一定做好样子给子女看。以后一定注意这些小细节问题,说的话、做的事情一定不能有纰漏,给孩子树立榜样,这在孩子幼小心灵里储存好的影像。孩子根基很好,好好下功夫培养吧!”

  还有一次,妈妈送翰翰上学快迟到了,就走到机动车道赶时间。翰翰看到了,立即给妈妈说:“妈妈,你违犯交通规则了!”妈妈赶紧拐到人行道上了。

  现在很多家长工作都很忙,经常带孩子在外边吃饭。翰翰的妈妈是在商场上班,虽说是半日制,但是上班时间不能坐,只能站着;回到家还得忙家务、洗衣、做饭等,几乎不带翰翰在外边吃饭。

 

翰翰的妈妈是一位辛勤的妈妈。翰翰的爸爸,我形容他是“油瓶子倒了都不扶的主儿”。翰翰的妈妈开始学佛的时候,爸爸不高兴。而且在三年前爸爸妈妈的婚姻已经亮起了红灯,我劝翰翰的妈妈,为了翰翰也不能离婚;同时改变自己,境随心转,一切都会好起来。妈妈真是改变了,感动了爸爸,爸爸给妈妈说要好好过日子,还说学佛人的脾气能改好,真不错。现在家里和乐融融。

  但是,翰翰背诵儒家经典,爸爸同意;背诵佛经的事情,到现在爸爸都不知道。每次遇到爸爸走到跟前看他背书,翰翰赶紧拿一本其他书盖住佛书,这才把净土宗的“五经一论”等给背会了。

  前段与翰翰的妈妈商量,计划在十三岁之前把《黄帝内经》《左传》《尚书》以及《说文解字》的540个部首背会。近段计划带翰翰到《说文解字》的作者——许慎在河南省漯河市的故里(这个地方距离我们这里最近,大概75公里)、黄帝的故里——河南省郑州市的新郑市、伏羲画八卦的地方——河南省淮阳县、周文王姬昌演易的地方——在河南省安阳市羑里去朝拜,给翰翰以古文化环境的熏习。

  有人说,咱们学佛得“一门深入”呢,孩子背诵这么多能行吗?其实这是曲解“一门深入”,这种担心是多余的。学任何科目,都是得把基础打好。背诵经典,一是打基础,二是帮助孩子修定的。所以,家长自己应该下功夫力行和教育孩子背诵经典

  我们国家今年九月,从幼儿园、小学、中学、大学以及领导干部的教材大幅度增加了传统经典的内容;而且今年高考,清华、北大将特招古文字(古文字要考《说文解字》)、古汉语的学生,条件是从小背诵经典的,要求一生致力于这方面的学习与研究。

  另据悉,有一国内知名大学与国家某部委门正在筹备德育教育基地,先搞一个试点,试点成功后再在全国搞一百个学习基地,主要在民间培养传统文化人才和推广传统文化,这就需要大量传统文化的教师和志愿者(佛陀教育网共修系统注册的同修中有现在是做老师工作的,希望在文言文上努力一把,我们会发现并推荐优秀的教师给有关单位)。

  这些都是好消息。希望家长们无论从国家的需要出发,还是从孩子自身素质的提高来讲,都应该发心陪孩子读诵经典。(净土释疑网 邦著 于 平顶山 2015.4.19) 

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  很多初入佛门的善男信女对学佛很茫然,不知道如何下手;还有很多人认为信佛就是去寺院烧香、拜佛求神仙保佑;或者认为经忏法会就是信佛。这是错误的想法。

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